Ya no queda nada más que despedirnos hasta el curso que viene.
Ha sido genial haber pasado este año juntos y espero que vosotros y vosotras también os hayáis sentido a gusto y hayáis aprendido muchas cositas.
Como no me quiero ir con las manos vacías, por aquí os dejo algunos PASAPALABRAS de regalo para que podáis jugar en casa. Recordad hacer en un papel primero el rosco con las letras antes de jugar:
Como el viernes 11 de Junio tenemos programado el último examen de matemáticas del curso, os dejo por aquí algunas fichas y actividades de repaso para que podáis practicar en casa. Iré actualizando la página con nuevas opciones según lo vayamos viendo en clase.
También acordaros de echar un vistazo por PADLET por si alguno de los recursos os es de utilidad.
Orientación FICHA1FICHA2FICHA3FICHA4JUEGO (PISTA: Las flechas nos indican la posición en la que ir para encontrar el tesoro, pero no nos dicen los pasos exactos, ¡Buena Suerte!)
Potencias: elevado al cubo (y repaso del cuadrado) FICHA1FICHA2
A petición vuestra, tendremos el último examen de lengua el Lunes 14 de Junio (aprovechando la clase de matemáticas de 2ª hora). Os dejo por aquí los contenidos que entran junto con actividades de repaso, como es costumbre.
También os recuerdo que podéis visitar PADLET y descargaros algunas fichas para aquellos contenidos que necesitéis practicar más.
Como recordaréis, la semana pasada acabamos en clase el libro de Antxón el zombie.
Para aquellos que os quedasteis con ganas de más, sabed que podéis echarle un vistazo gratis al primer capítulo de NOA LA PELOS, el segundo libro de nuestra querida Cecilia Alonso, donde descubriremos más cosas sobre este personaje y como continua la historia.
Os dejo por aquí los contenidos que van a entrar en el examen de mates junto con algunos juegos y fichas para practicarlos. Cómo siempre, tenéis en PADLET algunas fichas con actividades y subiré ejemplos de examen para que repaséis aquello que necesitéis.
MATEMÁTICAS: Tema 11
Los contenidos que entran en el examen son los siguientes:
Como ya hemos casi casi terminado el tema 10, os dejo por aquí los contenidos que van a entrar en el examen junto con algunos juegos y fichas para practicarlos.
Cómo siempre, os he dejado por PADLET algunas fichas con actividades y ejemplos de examen para que repaséis aquello que necesitéis.
Como os prometí, por aquí comparto vuestras recetas.
Si os atrevéis a cocinar alguna en familia, podéis hacerme llegar las fotos por correo (elena.gutierrezmartin@educa.madrid.org) y las iré compartiendo en el blog, para ¡poner los dientes largos a los compis!
Ayer día 21 de abril, tuvimos la suerte de contar con "Cecilia Alonso", la autora del libro que estamos leyendo en clase (y que sé que muchos de vosotros habéis comprado porque, francamente, ¡es muy divertido y original!): Antxón el Zombie: Cachitos de mi vida.
La experiencia fue muy chula, disfrutamos de lo lindo y además Cecilia se fue encantada de haber estado en una clase tan entusiasta como la nuestra (¡felicidades!). Espero que podamos volver a repetirlo en el futuro. Por si queréis saber más sobre ella o sobre sus libros, podéis visitar su página web: https://ceciliaalonso.es/
De momento, deciros que en la biblioteca del cole han escrito una entrada ¡contando la experiencia! Podéis pasaros por el blog y echarle un vistazo pinchando AQUÍ.
Y, por último, contaros que hay una plataforma de la comunidad de Madrid llamada: MadREAD Sín límites. Es una biblioteca virtual en la que podréis encontrar libros, audiolibros y algunas pelis de forma totalmente gratuita para alumnos/as. Solo necesitáis acceder usando el correo de educa madrid que os proporcionó el cole y vuestra contraseña.
Voy a ir colgando en esta entrada algunas fichas y juegos para repasar lo que vamos trabajando en clase de matemáticas. Recordad que iré actualizando el blog, así que no olvidéis volver a consultar esta misma página dentro de unos días porque seguro que aparecen cositas nuevas para repasar.
También recordaros que podéis repasar usando las fichas que iré subiendo a PADLET.
Como va siendo habitual, a continuación os comparto los contenidos del tema de lengua que hemos trabajado y que van a entrar en el examen de la semana que viene, junto a fichas y juegos para repasarlos.
Os recuerdo también que estoy subiendo fichas de repaso del tema a PADLET (el contenido más actual como siempre se va situando a la derecha, es decir, que aparecerá justo al final).
Como la semana santa es muy larga, os dejo por aquí algunas cosillas para que realicéis durante esos días, sin olvidaros de pasarlo bien y descansar.
1º Escoger una poesía (o inventárosla) y aprenderla para recitarla el día del libro (Más información e ideas AQUÍ).
2º Ortografía 6:Avanzar hasta la página 31. (Si alguno/a no habéis completado Ortografía 5, aprovechad también para terminar lo que tengáis pendiente).
3º Cuadernillo de repaso de Matemáticas (2º trimestre)
Y, finalmente, si alguno/a os animáis a cocinar en familia una receta típica de estas fechas, no dudéis en "ponerme los dientes largos" compartiendo alguna foto conmigo a través del correo y, si es posible, acompañadla de la receta, ¡a ver si soy capaz de igualar vuestros platos!
Con motivo de la celebración del día del libro (que tendrá lugar los días 22 y 23 de abril), este año desde el centro se ha optado por recalcar el valor de la poesía, por lo que durante esos días se llevaran a cabo varias actividades relacionadas con los textos poéticos.
Cómo se ha comentado por correo, una de las actividades consistirá en un concurso (o certamen) de recitar poesía, en el que participarán todas las clases sin excepción.
Es por ello que, durante esta semana santa, cada uno/a de vosotros/as deberá elegir un poema breve y aprendérselo para poder recitarlo el día 22 o 23 de abril en el aula.
Como dichos talleres se llevarán a cabo con los tutores, no nos veremos, pero he querido compartir por aquí con vosotros algunas ideas y sugerencias que os pueden servir:
Os comparto por aquí algunas actividades para practicar los contenidos que hemos trabajado durante los temas 8 y 9 de matemáticas para que podáis ir repasando en casa.
Os dejo por aquí algunas actividades para practicar los contenidos del tema 7 de lengua; aún queda tiempo para el examen (tendremos el examen el miércoles día 17 de marzo) pero para que podáis ir repasando en casa.
Os recuerdo que hace unos días compartí con vosotros algunos juegos y un breve resumen de los contenidos que hemos trabajado durante el tema 6 de lengua y que hay que practicar antes del examen (os dejo la entrada por AQUI).
Además, hoy os traigo algunas actividades más, esta vez para repasar los verbos en presente de las tres conjugaciones (1ª -AR, 2ª -ER y 3ª -IR):
Ya sé que viene un puente por delante, así que espero que no solo descanséis y disfrutéis mucho sino que aprovechéis para repasar los contenidos de matemáticas, ya que a la vuelta tenemos el examen (finalmente el jueves 25).
Podéis probar que tal os lo sabéis a través de este QUIZZ
Como ya prácticamente hemos terminado de ver el tema 6 y los verbos en presente, os dejo por aquí algunas FICHAS DE REPASO del tema.
Y aprovecho para recordaros que contenidos entran en el examen de Lengua del tema 6 (miércoles 24 de Febrero) junto con material dinámico para repasarlos:
Como hemos empezado a ver hoy los verbos (en especial el tiempo PRESENTE) y vamos a tener que ir aprendiéndonoslos, os dejo por aquí la tabla que hemos visto en clase y tenéis en el cuaderno:
Recordad que estos verbos son los que aparecen al final de nuestro libro de lengua, por si queréis consultarlos de forma física y estudiarlos de ahí.
También comentaros que he actualizado la entrada anterior de matemáticas para añadir algunas fichas más, por si queréis echarle un vistazo.
Cómo el examen de los temas 5 y 6 (dividir) está cerca, os he subido a PADLET algunas fichas para que practiquéis todo lo que hemos estado viendo: https://padlet.com/lenaguma/k48h0x02a4en5jh1 (recordad que aparecerán al final, ya que se colocan en orden cronológico).
Estos temas incluyen:
- Conocer las partes de la división (Dividendo, divisor, cociente y resto) e identificarlos.
- Realizar divisiones con una cifra en el divisor
- Conocer y realizar la prueba de la división
- Resolver problemas en los que se apliquen los contenidos trabajados
- Tratamiento de información (saber interpretar tablas - tema 5 pág. 90-91 - y elaborar sencillos gráficos/diagramas - tema 6 páginas 104-105)
De nuevo comunicaros que el apartado "múltiplos y divisores" no entrará en el temario del examen ya que es pronto para trabajarlo (a pesar de que salga recogido en el tema 5 del libro) pero que sí se incluirá algún ejercicio de cálculo (sumas, restas y multiplicaciones).
Finalmente, os dejo por aquí algunas fichas y actividades extra para practicar:
Cómo ya se les informó mediante el tríptico, este año también se llevará a cabo la iniciativa "Lectura en familia", una campaña cuyo fin es fomentar el gusto por la lectura dedicando 15 minutos diarios a la misma.
Aunque el examen de matemáticas de los temas 5 y 6 no lo tenemos hasta el día 5 de febrero, os dejo por aquí algunos juegos con cositas que hemos estado viendo para que podáis practicar:
Como el examen de lengua está a la vuelta de la esquina (este jueves día 28 de enero), os dejo por aquí algunas fichas con contenidos de repaso y juegos para que practiquéis:
FICHAS DE REPASO (como siempre aparecen al final de PADLET, ya que vienen por orden cronológico; se incluye un ejemplo de examen y las soluciones)
JUEGO 1 : Comprensión Lectora: Lee el texto y después responde a las preguntas en forma de juego.
Recordad también repasar los adjetivos (por ejemplo, en la oración: la mochila sucia está en la pequeña cocina, ¿Cuántos adjetivos hay? ¿Y a que sustantivo se refiere cada uno? Fijaros también en su género - masculino/femenino - y su número - singular/plural) y no olvidéis hacer alguna descripción (podéis jugar a describir objetos, personas o personajes y que algún familiar o amigo trate de adivinarlos).
Cómo hoy ha faltado un gran porcentaje de la clase, os cuelgo por aquí lo que hemos visto por si queréis hacerlo desde casa:
LENGUA
- Echadle un ojo al siguiente esquema para repasar las descripciones:
- A continuación, sigue esa estructura y en el cuaderno (después de la fecha y de poner de título en rojo: DESCRIPCIÓN) descríbete a ti mismo o a otra persona. Puedes consultar el esquema si es necesario. Y apara ayudarte, por aquí te dejo algunos ejemplos que nos pueden ayudar a la hora de escribir:
MATEMÁTICAS
- Para repasar lo trabajado estos días, hemos realizado una ficha entre todos (Términos de la división) y tenemos otra de deberes que corregiremos el viernes (Hacer grupos). Podéis descargarlas desde PADLET.
Mañana ya nos dejan volver a las aulas, pero mientras tanto os dejo por aquí las tareas de hoy:
LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA
Hoy en lengua repetiremos la dinámica de ayer y seguiremos trabajando los cuadernillos:
- Escribir es divertido: páginas 12 y 13.
- Ortografía 5: Páginas 30 y 31
Y, para recordar algo que vimos en ortografía el trimestre pasado, os dejo también por aquí un video explicativo de repaso. ¿Os acordáis cuando se ponía una r y cuando dos rr?
MATEMÁTICAS
Hoy en matemáticas vamos a comenzar con las correcciones de los ejercicios de ayer. Para ello necesitaréis el cuaderno abierto y un boli rojo. Recordad, si está bien me pongo un tic, y si está mal, lo cambio por la solución correcta.
La ficha está diseñada para realizarla en el dispositivo electrónico (ordenador, tablet) y directamente os dará la opción de corregirla automáticamente (para ver si habéis fallado en algo), y, el que pueda, me la envié al correo electrónico: elena.gutierrezmartin@educa.madrid.org
Si no tenéis la posibilidad de realizarla online, podéis completarla en otra hoja o en el cuaderno copiando las operaciones pertinentes y la fecha de hoy.
Finalmente, para que el se haya quedado con ganas de más, os dejo unas divisiones por aquí para practicar lo de ayer (son optativas, si no os da tiempo a realizarlas, no pasa nada).
Y nada más por hoy. Espero poder veros a todos las caras mañana, ¡que se os echa de menos!
